Ajudar els nens a esdevenir lectors

Bona vesprada a tots i a totes!

En la sessió d'avui, hem realitzat la lectura d'un text, escrit per Jacqueline Kerguéno, anomenat "Ajudar els nens a esdevenir lectors". 

En aquest article, l'autora ens parla de la importància que té la lectura en la infància i el que podem fer per a que els xiquets i xiquetes s'interessen per aquesta. 

D'una banda, ens diu que el problema que als xiquets no els agrade llegir pot vindre condicionat pels adults, que hem de ser exemples per a ells. Hem de deixar als xiquets que siguen ells mateixos qui decidisquen quin llibre volen llegir depenent dels seus gustos i interessos. 

Resultado de imagen de esdevenir lectors infantils

D'altra banda, el plaer per la lectura es té que desenvolupar des de molt petits, açò farà que continuen llegint quan siguen majors. Hem de ser nosaltres qui els guie en el camí de la lectura.

En conclusió, pense que el més important a l'hora de llegir un llibre és que ens cride l'atenció i ens interesse. No hem d'imposar llibres, tot lo contrari, hem d'oferir-los diferents opcions i que ells trien la que més els agrade. 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Dídac Botella

Imagen
Bona vesprada a tots i a totes! Avui el meu grup i jo hem presentat al autor d'obres teatrals Dídac Botella. Dídac Botella  va nàixer a València l'any 1976. Actualment és mestre de l’escola pública valenciana. Al llarg de la seua vida com a docent ha escrit i realitzat obres teatrals. A més, d efensa la necessitat de realitzar pràctiques teatrals a l’escola. L’any 2009 va guanyar el premi Xaro Vidal de teatre infantil i juvenil amb l’obra "L’Illa del… Teatre!". Voleu saber de què tracta aquesta obra? L'illa del...teatre, té lloc a un col·legi, on el professor, Dídac, proposa als alumnes que s'organitzen per a assajar una obra de teatre que representaran en un festival. Finalment, acorden represenrar L'illa del tresor , la novel·la de Robert Louis Stevenson que acaben de llegir i que ha agradat a tots. En definitiva, es reflecteix l'ambient d'un col·legi qualsevol: les relacions entre alumnes i professors, els esbarjos, le...
Leer más

Ressenya: "Merlí i el jove Artús"

Literatura Catalana Infantil Damián Boluda Martínez Grup 3 RESSENYA                                                                            PONS, CARLES (1997). Merlí i el jove Artús. Alzira: Bromera (Col·lecció “Micalet teatre”, 7), 97p. L’autor d’aquesta obra teatral és Carles Pons, va nàixer a Vilafranca (Castelló) en 1955. Ha fet de guia turístic, de mestre d’escola i també de director de campanyes de teatre escolar. Va ser fundador d’una companyia de teatre: La Xula, Companyia de Comèdies, amb la qual va estrenar algunes de les seus primeres obres: Puja’t al carro (1984), Baixar al moro (1985) i Baco, Eros i Fortuna (1987). A...
Leer más

Definim conceptes!

Imagen
Bona vesprada a tots i a totes! Cóm va tot per ací? Hui hem donat resposta a la següent qüestió:  Per què la literatura infantil ha estat considerada paraliteratura? La literatura infantil ha estat considerada paraliteratura perquè aquest tipus de literatura ha estat dominada per les editorials, les quals han fet que existisquen uns estàndards requerits, condicionant l'edat, el gènere i el sexe dels lectors als que es troba destinada.  També hem definit els conceptes següents: Lector model: és la persona en què pensa l'autor quan escriu un text.  Competència literària: és el procés de desenvolupament de capacitats i destreses assolides per l'alumne, resultat de l'articulació entre els seus coneixements literaris, sabers interculturals, habilitats expressives i comprensives, hàbits i actituds del domini cognitiu, lingüístic i emocional mitjançant el contacte directe de l'obra literària per poder establir valoracions i associacions en l'ord...
Leer más